你们为什么会有母校情节？

你们为什么会把情结打成情节？

我连家乡都不想回，别提什么母校，把母字去了吧

每次遇到同学旧友，我都会说很怀念高中和大学，高中青涩的感情，大学同住的四年
学校承载了年少时光很重要的一部分
但这种感觉仅限于学校是我所怀念的事情的发生地，和那个学校本身基本没关系
如果我就读其他学校，在其他的学校度过了青春，我怀念的地方就会变成另一个学校
只是为了方便代指，往往会说母校如何如何，实际上不是母校情结，应该算是青春情结

其实是取决于遇到的人，我对小学、初中、高中的老师同学都无感，只有对大学的舍友和一些朋友老师常联系，因为他们改变了我很多，从见识、性格等方面，有一些大学的学弟学妹我也愿意帮助

因为母校牛逼呗，彰显自己的优越感

对高中有，对别的都没有，尤其是对大学没有（ 2008 年烟台山东工商毕业，计算机专业）

2008 年大学毕业，国家有励志奖学金，每个班级 8000 的份额，我们专业班级因为这个钱的分配打起来，把班长给换了

隔壁班级的班长更牛逼，和他们的同学说把钱认领到他的头上，他领到后，给大家平分，等到分下来的时候（答辩已经过去了，毕业证让导师给他寄过去的）他消失了

就为了 8000 块钱（ 2008 年的 8000 相当于现在的 8 万吧），什么牛鬼蛇神都冒出来了。

情节?qingjiegepi!

先问有没有，再问是不是

母校跟自己用了很久的东西差不多吧。

我从小就是一个毫无集体荣誉感的人，不爱国，不爱家乡，不爱学校，甚至完全不能体会这些有什么意义
但是我爱我的大学，不是因为学校本身有多美好，而是因为我在那里渡过了人身最美好的一段时光

因为母校是名校

因为大学校园美丽且功能齐全。还对外开发（疫情期间不让进了...）
去操场跑个步，找学弟刷卡吃食堂都很舒服

母校就是你在心里骂无数遍，却不允许别人骂一句的地方~

目前我的情况是大学联系得比较多（每年都会见到一些同学，有些人很久不见了，班级群还是比较活跃，老师也在里面，毕业十几年了聚会了两次，大部分同学都到了），其次高中（联系少，好多年没聚会了，但偶尔微信一下），初中几乎没有什么联系了（也没有聚会，微信也是聊聊，实际大家都是太多年没见，印象怎么也跟初中对不上了）。

没有……
出了什么正面、负面新闻也和我没关系……
认识的老师上了新闻只会觉得是认识的人上了新闻，仅此而已。

我个人觉得，自己有所成就+母校足够优秀 ，这样的人有母校情结的比较多；自己比较普通或母校比较普通，有母校情结的比较少。

离开学校收获的只有同学，其他全扔了

“有时，我们认为自己在怀念某个遥远的地方，但实际上，我们所怀念的只是我们在年轻而充满活力时在那里度过的时光。我们被伪装成空间的时间欺骗了，只要再旧地重游我们就能知道自己上当了。”

取决于你跟母校的持续利益关系吧…如果毕业之后你的母校仍然给你输送你需要的利益，那母校情节就很自然了。比如说名校的名声在毕业之后仍然持续发挥作用。

@Regened 话不是这么说的 其实地理这个东西不但对母校情节有影响 甚至能决定文明的基本属性 比如欧洲文明之所以从骨子里面就重商 重视契约 和希腊破碎的，到处都是丘陵的海岸线有关系（非常不利于农业，但有利于造船业和商业）。同理你学校的“地理”状况其实也决定了你在那里发生的故事的一些基本属性。譬如学校的大小和建筑物的密集程度，男女生宿舍是不是在一起，学校是不是开放内部有没有商业，等等。

极度的不自信、心灵孱弱，严重的依赖其他东西给自己建立价值体系才能让心智不至于崩溃。